當前，深入貫徹中央八項規定精神學習教育已進入攻堅推進、見行見效的關鍵階段。

7月29日，省委書記沈曉明深入常德基層一線，檢查督導深入貫徹中央八項規定精神學習教育開展情況。

其間，針對基層醫療、老年助餐服務、污水處理等群眾反映的問題與痛點進行實地察看，提出整改要求。這是湖南推動學習教育走深走實的重要舉措。

可以看到，此次調研的核心指向十分清晰：把習近平總書記關于學習教育“五個進一步到位”的重要指示精神落到基層，把全省“學查改”一體推進落到實處。

在長庚街道社區衛生服務中心，聚焦基層醫療資源配置短板；

在北站社區老年助餐點，反思民生工程可持續性問題；

在猴子巷村污水處理站，緊盯環保整改實效。

這種直奔問題的督導方式，正是對“不搞形式主義”要求的踐行，釋放出湖南以“釘釘子”精神推動學習教育向深里走、往實里落的鮮明導向。

圍繞“學查改”如何一體推進、務求實效？

湖南有自己的“解法”

攻堅推進見真章實效，關鍵時期有關鍵擔當。

當下，學習教育已進入關鍵階段，“推進”二字的分量，不在“階段性成果”而在“持續深化”。此時的攻堅，既是對查擺問題開展“回頭看”，也是對前期“學查改”成效的集中檢驗，更是對“長效常治”理念的深刻踐行。

“學”深一層，校準為民坐標。

調研中，沈曉明強調“進一步統一思想，牢固樹立和踐行正確政績觀，堅持以人民為中心的發展思想”。基層醫療資源配置失衡、老年助餐點運營難以為繼等問題，表面是服務能力不足，實則是政績觀出現偏差的折射。

學習教育的深意，正在于通過中央八項規定精神的鏡鑒作用，推動黨員干部從思想源頭破除“重痕跡輕實效”的誤區，真正樹牢“以人民為中心”的政績觀、“人民滿意”的結果導向。

“查”透病灶，避免隔靴搔癢。

拒絕“盆景式調研”“作秀式走訪”，關鍵在于通過多元渠道鎖定真問題。此次調研，沈曉明帶著群眾反映的線索、帶著暗訪發現的疑點直奔現場。針對基層醫療問題，不僅聽取醫療機構匯報，更隨機訪談患者了解就診體驗；檢查污水處理情況時，既看設備恢復運行情況，更追溯問題整改情況、察看水質改善實效。

“帶著線索去、盯著問題查、沉到一線看”的調研方式，讓那些藏在“報表里”“匯報中”的真問題浮出水面，真正打通了發現問題的“最后一公里”。

“改”求長效，構建治理閉環。

對調研發現的問題，不是“一陣風”式整改就能了事，而是要推動“同類同改”，形成“解決一個、治理一片”的制度閉環。沈曉明在調研時強調要“堅持舉一反三，做好同類同改，及時完善制度、堵塞漏洞，力爭通過整治一個問題推動解決一類問題。”

只有擰緊攻堅推進階段制度執行的“螺絲”，才能防止問題反彈回潮，讓作風建設成果經得起時間的考驗，真正實現從“一時嚴”到“一直嚴”的跨越。

以問題為靶心的“攻堅姿態”

三個關鍵伏筆

越是關鍵階段，越要警惕“差不多”心態，越要抓牢“責任鏈”的每一環。

湖南省委書記直抵基層的督導，正是以“問題不解決不松勁”的韌勁，打破“雨過地皮濕”的虛功。這種以問題為靶心的攻堅姿態，不僅確保了學習教育不打折扣，更為湖南作風建設的長效深化埋下了三個關鍵伏筆。其一，以點帶面破解基層治理難題。湖南城鄉差異顯著，基層公共服務短板突出，調研中強調的“標準化建設”“量力而行”“找準癥結”，為全省同類問題整改提供了方法論。其二，壓實作風建設責任鏈條。從省委書記深入基層，到強調“舉一反三、同類同改”，形成了從發現問題到制度完善的閉環，彰顯“把好事辦好”的務實導向。其三，錨定高質量發展根基。在中部崛起戰略下，湖南通過解決民生痛點凝聚發展合力，為長江經濟帶建設等國家戰略落地筑牢民生基礎。7月29日，沈曉明來到柳葉湖管理區白鶴鎮猴子巷村污水處理站調研。

“改”的深化、“治”的開端

如何筑牢作風建設的長效根基？學習教育越到基層越要切合實際。黨的十八大之后，雖然廣大基層鍥而不舍糾“四風”、樹新風，風氣持續向好，但不容忽視的是，一些困擾基層的問題依然存在，有的十分頑固、積習難改，還出現了一些新動向新表現，影響基層干事創業。如何才能切合實際？

從作風建設的長效邏輯來看，湖南學習教育的“持續推進”，是“改”的深化、也是“治”的開端。久久為功、善作善成，從“解決一件事”到“立起一套規矩”，才是作風建設的真正刻度。

破“一事一整改”的局限，筑“一類一規范”的堤壩。

基層醫療資源配置失衡、老年助餐點“建而難續”，這些問題的反復出現，往往源于“頭痛醫頭”的整改慣性。若督導不再止步于“讓衛生院危房達標”“讓助餐點重新開火”，而是延伸到“如何制定基層醫療標準化配置清單”“怎樣建立助餐服務可持續運營機制”，就自然跳出了“整改—反彈—再整改”的循環。

正如猴子巷村污水處理站的整改，不僅要讓設備轉起來，更要明確“誰來管、怎么管、管不好怎么辦”的責任清單。從本質上看，這不是對“事”的終結，而是對“制”的重塑，讓每個具體問題的解決都成為制度完善的“鋪路石”。

變“干部自循環”為“群眾共參與”，讓作風建設有“體溫”。

作風好不好，群眾最有發言權。但現實中，不少整改滿足于“干部說改了”“臺賬記完了”，卻鮮有問一句“群眾認不認”。

此次督導的鮮明特點，在于把群眾的“吐槽聲”轉化為了整改的“指南針”。老年助餐點不僅要“有飯吃”，更要“吃得香、花得值”；衛生院不僅要“有地方看病”，更要“看得好、跑得少”。把“群眾評價”真正嵌入整改全流程，作風建設就不再是干部的“獨角戲”，而成為黨群同心的“大合唱”。

從“作風紅線”到“發展動能”，讓清風正氣成為突圍支點。

在區域競爭日趨激烈的今天，作風建設早已不是“附加題”，而是“必答題”。湖南地處中部，要在長江經濟帶建設中突圍、在中部崛起中爭先，靠的不僅是政策紅利，更是“把民生痛點變為發展支點”的能力。當基層醫療短板補上，就能釋放農村消費潛力；當環保整改落地，就能擦亮“生態湖南”的名片；當民生工程真正惠民，就能凝聚起“心往一處想、勁往一處使”的合力。此時的“見行見效”，早已超越了作風本身，而成為撬動高質量發展的“支點”。畢竟，最好的發展環境，永遠是清風拂面、干群同心的生態。

破“虛”方能立“實”，去“浮”才能存“真”，作風建設永遠在路上。

說到底，中央八項規定精神的生命力，不在“一時之效”的短暫光鮮里，而在“久久為功”的常態堅守中。它最終要體現在每一項惠民政策的扎實落地，體現在每一次干群互動的真誠溫度，體現在政治生態持續向好、發展動能不斷迸發的生動實踐，成為推動地方治理現代化的持久力量。

來源：新湘評論、指點